虚拟现实(vr)作为灾害科学普及和应急演练中常用的技术，开拓了防灾减灾的新方式。但目前技术不成熟、内容制作成本高的问题制约着vr科普培训的发展。但是，随着技术的不断进步和人们对新科技认识的不断加深，vr在这一领域的应用不断完善，逐步成为人们防灾减灾的科普教育的主要方式之一。
虚拟现实(vr)不仅可以用于地震、飓风、火灾、水灾、山体滑坡等自然灾害的宣传和自救训练，还可以用于飞机事故、爆炸、交通事故、工程事故、应急救援、暴动等事故灾害的宣传和自救训练。vrar\mr技术具有直观、简便、经济、安全、快速、全面、高效、科学的特点，在防灾减灾的宣传和自救演练方面意义重大。
以前学校的消防安全教育，老师对学生只是空谈，学生也不感兴趣，无所谓。按老师的话，左耳听右耳冒。当火灾真的发生时，慌慌张张自救知识束手无策。但是，八监vr制作的，以vr教育为主题的学校消防安全逃生计，为学生们提供了异样的经验。这种技术对学生来说是有趣的，立体的，甚至是现实世界中不存在的事物。由于抓住了学生的学习兴趣，这项技术在教学中有很大的应用。
为什么vr教育新模式会引起学生们的兴趣，这引起了很多人的关注。首先了解一下vr教育之后发表自己的意见。所谓vr教育，就是通过vr技术，将平时课堂上无法做到、难以理解的东西生动地在学生的脑海中描绘出来。
vr第八感的vr科普教育深入的vr地震、酒后驾车、消防等方面已经累计了很多案例,实际的解决方案,目前科普的改变现状,了解更多的人普及科学知识,使更多不必要的伤害会中止。
