该小学丰富和宣传学校禁毒教育营的作用,举办专题班会、国旗下演讲、宣传专栏、校园广播、展示窗等载体,开展禁毒警示活动。
在向学徒们宣传中国禁毒法律法规的他将自己对毒品危害的深刻体验运用到了自己的作品中。六年级实习生在禁毒教育基地向实习生生动、形象地讲解了合成药物的种类、特点、危害及禁毒知识,开发了多媒体数字化禁毒教育软件,展示了现代禁毒内容。学徒通过电影感受到了毒品的危害。3、四年级举办了“如何预防合成药物的危害”的药物管制教育课程。在主题班会上,通过具体事例教育学生树立正确的法治、味觉和药物管制意识。五年级发起了一项活动,征求禁毒捐款。
《禁毒宣言》也关注监督的有效性。禁毒宣讲会和禁毒小组关于警示班一学校青少年地质交流的主题也随之消失,该运动的主要措施有效地促进了师生健康文明的生活方式。我们不应该读一个关于反毒品的特别系列,而应该读一本反毒品,而不是学徒教育。