在过去的一年里，我一直以勤奋、踏实的态度对待我的工作。过去一年的工作如下：
一、思想道德方面:
在一年的教育教学工作中，我可以认真学习国家相关的教育政策，热爱教育，永远忘记人民教师的职责，热爱学校和学生。身为一名教师，我不断提高自己的政治思想、知识水平和教育教学能力，严格要求自己，塑造自己的行为。让自己在教育行业成长，为社会培养**人才奠定坚实的基础。
2教育教学:
这一年，我一直在教初中二年级的数学。在工作中，我严格要求自己，努力学习业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊敬学生是培养学生的关键。我深刻认识到，要以学生为主体，以学生的发展为己任。第一，学生必须受到尊重。尊重学生的思维权、发言权、探究精神和思维成果。唯有如此，我们才能让学生思考和探索。
2.标准化操作。新课程、新知识的系统化、组织化的学生学习取决于一定的作业来巩固和提高。学生的思维清晰有条理，通过标准化的作业。养成良好的学习习惯。
3.开展更多的小组活动。本学期数学教学的一个重要方面是课后开展一系列小组活动。
4.制定帮助和教育计划。对于个别贫困生，我可以认真指导，经常面对批量作业，找出知识的薄弱环节，及时填补空白。开展互助小组学习，开展小组学习活动，让学生端正思想，互相学习，互相促进，形成良好的学习氛围。
5.积极参与讲座、课堂评价等活动，积极参与集体备课、磨课活动。在讨论活动中，我可以就课堂教学、教材和实际问题进行交流，并在名师辐射中发挥主导作用。它也促使我在实践中不断地去感受，在感受中不断地提高。
6.努力参与教学和科学研究。积极参与高效的课堂讨论活动，不断提高课堂教学水平。
3遵守纪律:
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，主动请假。尊敬领导，团结工作中的同事。平常勤俭节约，真诚待人，热爱学生，处处按照人民教师的要求规范自己的言行，不懈怠地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩:
伴随着新课程改革对教师专业能力要求的提高，我也在业余时间抽出时间自学教育教学理论，掌握了一些多媒体课件制作方法。