其实关于“幼小衔接”也是近些年才出现的一个概念。诚然,当孩子离开熟悉的幼儿园身份也随之转换的时候,面对新的学习环境,新的老师同学,很多孩子难免会产生不适应的情况。如果能提前上一个“幼小衔接”班,在很多家长的眼里是可以让孩子提前适应小学的一个好办法。
这里我要说的是,想让孩子更好的适应小学生活,并不是要等到幼儿园大班毕业才开始着手的事。一些习惯,是要从小培养。有句话叫“临阵磨枪”,临时抱佛脚总归是种投机取巧的行为,习惯的养成不是一朝一夕的。那么本文小编就跟大家谈一谈:杨浦区黄兴路幼小衔接班有什么推荐?
每天早晨,我们都在在幼儿园门口看到吃到的家长跟孩子。很多父母会觉得孩子年龄小,时间观念不强不是很要紧的事情。到了小学,这些家长会觉得很苦恼,因为小学生是不允许迟到的,无奈的是孩子的作息习惯已经养成,早晨起不来,勉强被喊起来也是迷迷糊糊,磨磨蹭蹭。显然,这样的状态一定会影响学习的效率。想要通过一个“幼小衔接”班就改变孩子的作息,显然是不可能的。父母应该从小就调整好孩子的作息,培养孩子早睡早起的习惯。确保孩子有足够的睡眠,教会孩子合理的安排时间。
一年级刚入学,不少班主任会发现,孩子的适应能力是有差异的。而造成这种差异的重要原因就是孩子有没有提前的心理准备。而这种心理准备一定是来自于父母前期做的工作。当确定麦兜将来要读的小学的时候,每天从幼儿园接回来之后我们都会故意绕到学校去看看,提前让他熟悉一下自己将来的学校,运气好的话甚至还能认识一个小哥哥小姐姐,这对他日后的入学适应时候很有帮助的。
当然,与幼儿园生活不同的是,进入小学,孩子们就要开始系统的学习文化知识了。而要不要提前教孩子一些基本的知识,也是这些年来一直比较有争议的一个话题。很多家长让孩子上“幼小衔接”班的目的也是想让孩子提前学习一下。其实这点我倒是持赞成态度的。提前让孩子了解一下要学的知识,可以帮助孩子很好的树立自信,从而提前适应学习的节奏。
我们要时刻有一个“幼升小”的意识,将一些好的习惯渗透在日常生活中。只有好的习惯慢慢养成,孩子才能在任何环境下都快速的适应。“幼小衔接”是个很好的概念,不是靠一个“班”就能把所有问题都解决的。