上杨浦区政熙路暑托班能学到什么?(下)

更新:2021-06-07 10:27 发布者IP:116.153.43.234 浏览:1次
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上文已经跟大家具体说明了上暑托班能学到什么,大家可能了解的还不是很透彻,所以本文继续为大家讲述:上杨浦区政熙路暑托班能学到什么?(下)

5要点记取法

听课重要的就是要学会听重点、要点。而不是45分钟的内容全部都在听,比如为了活跃气氛讲的那些玩笑话,就没有必要去听。老师讲课,传递给学生的信息是多方面的、多层次的,有时候是与教材无关的,作为学生不可能也没必要全盘接收。

只记重点,只记难点,去掉无用信息是应该的、必要的。抓住要点听和记,比毫无重点地全部听和记,效果要好得多。

6主动参与法

现在的学生听课,几乎都缺乏主动性,不和老师进行互动,不提问,不擅长发表自己的观点,只知道望着头听,听完了埋着头做。有的学生甚至害怕被老师提问,即使是会回答的问题,也组织不好语言,表达不出自己真实的想法。

实践证明,凡积极举手发言的学生,学习进步特别快、成绩好。课堂听课,一定要积极参与,主动地学,随老师的教学思路转,这样也可以保证注意力高度集中,听课效果好。

7目标听课法

这就要求学生在上课之前一定要预习!预习时,发现不懂的问题就及时记录下来,上课时带着这些问题听课,目标明确,针对性强。预习时弄懂了的,听一遍等于复习了一遍,加深了印象。预习时不懂的就应特别认真地听、仔细地听,如果有不懂得,还能及时发现,可以在课堂上提出来,也可以先记下不懂的部分,课后再请教老师或他人。

有一定目标的听课,往往比漫无目的听课效果好,能帮助你解决疑难大问题。因为有了目标才有方向,知道一节课自己改弄懂什么,要掌握什么,这样才会在下意识中去牢记那些知识。

8质疑存疑听课法

“质疑”即提出疑问。古人说:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”人们知识的获得,能力的发展,都是在不断的质疑中实现的。听课时,有疑问或是有不懂得地方都可以举手提出来,这种方法,可以保证听课者始终集中注意力。会提出问题的学生往往也是会学习的学生。

只要你想并且愿意去把一堂课听好,它就一定会听好的。想听才去努力学会听,会听才会说,会说才会交流。听课的方法很多,因人而异,只要有利于提高听课效率的方法,就是佳方法。关键的,还是要看自己。


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