进入杨浦区幼小衔接班前需要准备什么？

都说机会是留给有准备的人的，这对于杨浦区幼小衔接班的家长来说同样适用，那么进入杨浦区幼小衔接班前需要准备什么？我们一起接着往下看。

（一）寄宿准备：家长应提前训练孩子自立能力

记者了解到，目前大多数实验学校都安排了寄宿。这意味着相当一部分孩子因为家庭，或教学需要等原因，需要从小学就开始寄宿。对于从小被家人捧在掌心的“宝贝”而言，一下子脱离家庭或者见不到家人，难免会出现不适。

父母把孩子送到实验学校寄宿前，要有一定的准备。寄宿意味着对孩子的独立自理能力方面有更高要求。据介绍，近年来小学低年级寄宿开始被越来越多的家长所接受。“寄宿学校不是完全封闭，家长平时可以过来探访，很多学校还安排了老师和高年级的哥哥姐姐们营造‘模拟家庭’的氛围，帮助孩子更快适应学校新环境。”老师称，寄宿学校可以帮助孩子更快成长起来。

为更快让孩子适应寄宿学校环境，家长这两三个月应该尽量让孩子学会动手做一些日常力所能及的事情，不要帮孩子包办。而在孩子学会独立的过程中，家长应该多在旁给建议，而不是在孩子做错事情时给予责备。家长还可以多带孩子到小学参观和感受一下氛围，让孩子对学校不要保持陌生的感觉，而是引导孩子对学校生活的向往，让孩子有一种“我已经长大，要上学”的自豪感和动力。

（二）心理准备：爱学习、爱学校、爱老师

目前幼儿园进行的幼小衔接形式主要是让幼儿园小朋友走进小学；逐步改变作息时间……这些活动都重在培养孩子的学习习惯，目的都在于引导孩子做好上小学的心理准备，而不是提前学好文化知识。

“家长需要给孩子传递出爱学习、爱学校、爱老师的观念，让孩子们有动力去上学。”孩子从幼儿园小朋友变成一名小学生，要遵守很多的规则，要重新养成新的习惯，老师对每个同学的关注度比幼儿园减少了，孩子会变得敏感、脆弱，这些都需要有良好的心态和情绪去应对。例如各个幼儿园的教学课程安排各不一样，有些小学的科目可能在幼儿园进行了提前学习，孩子们容易产生厌学心理；小学的上课时间比幼儿园的要长，一些孩子较为害羞不敢告诉老师，可能出现尿裤子的现象等等。家长要给孩子传递积极乐观的情绪，一起快乐地期待小学时光的到来。

家长还可以教给孩子一些洗碗、洗手等方面的日常生活自理的小技巧。也可以带孩子们去逛下书店、文具店，提前买一些学习用品，让孩子们对进入小学充满期待。

（三）学习准备：教方法胜于教知识

有不少家长会问究竟要不要教孩子写字、学拼音？专家指出，入学后学习是孩子们的主要活动，家长可以做些基础知识的准备，但千万不要让孩子提早接受具体课本知识。知识是传授不完的，要教会孩子的是良好的学习习惯、恰当的学习方法。

例如，家长可以让孩子养成爱动脑筋的思维习惯，重视他们认、读、算背后的智能发展。尤其要注意孩子的学习兴趣、热情、专注性和持久性等的培养。如让孩子在限定时间内完成绘画、剪纸、书写等活动，让孩子集中精力做好一件事，利于他们适应上课要求，为孩子入学后安静坐下来打好基础。

而在入学后，家长有必要在一个学期的时间内，在学习上“陪太子读书”，在小学课后任务并不重的前提下，晚上多陪孩子读一下书，给予孩子一定的辅导，采取积极鼓励的态度，而学校老师也可以多加留意，例如学生看不懂抄写在黑板上的板书，可以通过复印的方式，减少孩子们抄作业的困难。